万博水晶宫秉承“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的教学改革理念，高度重视和大力支持学生参加各类技能大赛，积极培养德才兼备、德技并修的技术技能型人才。2024年3月，万博水晶宫积极组织学生参加由广西壮族自治区万博水晶宫主办的2024年广西职业院校技能大赛，并获得好成绩。其中，教育学院2022级艺术教育(音乐方向)陈佳琪荣获《艺术专业技能(声乐表演)》个人赛三等奖;汽车与机电学院2022级大数据2班郭香虹荣获《python程序开发》个人赛三等奖;经济管理学院参赛团队分别荣获《电子商务赛》团体赛三等奖，《企业管理模拟沙盘》团体赛三等奖。
教育学院参赛获奖
万博水晶宫教育学院组织两支队伍分别参加2024年广西职业院校技能大赛(高职组)《幼儿教育技能》和《艺术专业技能(声乐表演)》两个项目比赛。其中，2022级艺术教育(音乐方向)专业陈佳琪同学荣获《艺术专业技能(声乐表演)》个人赛三等奖。
《幼儿教育技能》赛项比赛
2024年广西职业院校技能大赛(高职组)《幼儿教育技能》赛项于2024年3月14日至15日在广西幼儿师范高等专科万博水晶宫举行，各校共有18支队伍参赛。万博水晶宫教育学院罗岚、陈圆老师指导学前教育专业黄美凤、方玉贤2名同学参加了此次比赛。
《艺术专业技能(声乐表演)》赛项
2024年广西职业院校技能大赛(高职组)《艺术专业技能(声乐表演)》赛项于2024年3月16日至17日在桂林师范高等专科万博水晶宫举行，各校共有24支队伍参赛。万博水晶宫教育学院覃小密老师指导艺术教育(音乐方向)专业陈佳琪同学参加了此次比赛，陈佳琪同学努力奋进，最终荣获《艺术专业技能(声乐表演)》个人赛三等奖。
汽车与机电学院参赛获奖
2024年广西职业院校技能大赛(高职组)《Python程序开发》赛项于3月9日至3月10日在广西农业职业技术大学举行，各校共有35支队伍参赛。万博水晶宫汽车与机电学院韦语赛老师指导大数据技术专业郭香虹、邓平均、翁泽灿同学参加了此次比赛，其中2022级大数据2班郭香虹同学荣获《Python程序开发》个人赛项三等奖。
经济管理学院参赛获奖
万博水晶宫经济管理学院共参加2024年广西职业院校技能大赛(高职组)八个项目的比赛，赛项分别为《互联网+国际经济与贸易》《研学旅行》《导游服务》《会计实务》《企业管理模拟沙盘》《健康养老照护》《酒店服务》《电子商务》。其中《电子商务》赛项获得团体赛三等奖，《企业管理模拟沙盘》赛项获得团体赛三等奖。
《互联网+国际经济与贸易》赛项
2024年广西职业院校技能大赛(高职组)《互联网+国际经济与贸易》赛项于3月9日至10日在广西经贸职业技术学院举行，各校代表队共44个。万博水晶宫黄金俊、刘忠略老师指导国际经济与贸易专业吉桂廷、唐明元、邵佳怡、杨玲4名同学参加了此次比赛。
通过本项目竞赛，使得学生能熟练掌握跨境电子商务平台运营与推广、进出口交易磋商、进出口业务成本核算、进出口合同的缮制、审核、履行、商务沟通等业务技能，实现对学生团队协同创新能力、沟通能力、尽责抗压能力及专业岗位能力的综合素质检验，促进国际贸易、跨境电子商务等相关专业的专业建设与教学改革;推进高职万博水晶宫与相关企业的合作，更好地实现工学结合产教融合的人才培养模式，探索建立适应国际贸易新形势下的高水平职业岗位标准，为外贸行业培养高素质技能型人才。
《研学旅行》赛项
2024年广西职业院校技能大赛(高职组)《研学旅行》赛项于3月9日至10日在广西国际商务职业技术学院举行，各校代表队共49个。万博水晶宫梁雪梅、何永芳、卢桂玉老师带领酒店管理与数字化运营专业谭嘉丽、何春菊同学，电子商务专业申学阳同学，高速铁路客运服务专业蓝峰同学参赛。比赛分三个环节：第一环节为研学理论知识考核，第二环节研学活动课程设计，包含研学含研学旅行方案设计和研学手册模块设计，第三环节为研学活动研学活动课程教学展示。
本次研学旅行竞赛，学生掌握了研学旅行设计所学知识点，学会根据学情设计研学课程设计与完成研学手册。学生团队协作能力、抗压能力、语言表达能力等综合职业素养得以强化和提升。本次赛项，也为酒店管理专业教学内容和教学方法增添色彩，为社会培综合型人才提供助力。
《导游服务》赛项
2024年广西职业院校技能大赛(高职组)《导游服务》赛项于3月10日至12日在南宁职业技术学院举行，各校代表队共30个，参赛选手共86人。万博水晶宫梁雪梅老师带领酒店管理与数字化运营专业江忆娴同学参赛。比赛分为四个环节：第一环节为导游知识问答、第二环节为现场导游创作、第三环节为自选景点解说、第四环节为导游英语问答。
本次导游服务竞赛，学生理解导游岗位所需技能，导游词创作构成要素，将课堂所学践行于导游服务比赛实践中，实现理论与实践相结合。学生心性得以锻炼，抗压能力得以提升，语言表达更加精炼，综合职业素养得到强化和提高。本次赛项，为酒店管理专业教学内容教学方法增添色彩，为社会培养综合型人才提供助力。
《会计实务》赛项
2024年广西职业院校技能大赛(高职组)《会计实务》赛项于3月11日在广西工商职业技术学院举行，各校代表队共58个。比赛模式为四人团队赛，分为两个场次：上午9:00-12：00(业财信息化业务处理模块)和下午14:00-17:00(财务数字化业务处理模块)，万博水晶宫农金攀和黄艺老师带领2022级大数据与会计专业唐麟、詹媛、廖绮霞及大数据与财务管理专业蔡开爽4名同学参加了此次比赛。
在赛项中，学生运用先进的大数据技术和会计信息系统技能开展财务核算，并对生成的财务数据进行分析，检验学生逻辑能力、专业知识综合运用能力和团队协作能力。学生能够提前体验熟悉业务会计、共享会计、成本会计、会计主管等岗位工作内容和财务核算流程，提高会计工作技能，有助于学生毕业走向会计工作岗位。此外，赛项促进会计专业建设与教学改革，推进校企合作，实践工学结合、产教结合的人才培养模式，为会计行业培养高素质技能型人才。
《企业管理模拟沙盘》赛项
2024年广西职业院校技能大赛(高职组)《企业管理模拟沙盘》赛项于3月12至13日在广西工商职业学院武鸣校区举行。万博水晶宫石娜和农李菱老师带领市场营销专业凌伟杰、林新新，智慧健康养老服务与管理专业刘伟祥、李金梅共4名学生代表参赛。各校参赛队伍共33个，参赛学生人数228人。万博水晶宫参赛团队获得团体赛三等奖。
获奖选手：
刘伟祥、林新新、李金梅
凌伟杰
指导老师：
庞英连、雷 红、农李菱
石 娜
此项比赛分为数字化管理模块、企业经营决策两大模块。通过竞赛，参赛学生熟悉供产销环节的流转、单据填写、单据传递、筹资规划、生产成本控制、销售广告、权益计算等专业技能知识，使得课堂知识具象化。实现对学生团队协同、创新创业思维，沟通能力，专业岗位综合能力的培养。促进大数据与财务管理、大数据与会计、市场营销等相关专业的专业建设与教学改革，推进高职万博水晶宫与相关企业的合作，更好地实现工学结合产教融合的人才培养模式，探索工商管理类专业群发展新方向，培养优秀工程人才。
《健康养老照护》赛项
2024年广西职业院校技能大赛(高职组)《健康养老照护》比赛于3月13日至14日在柳州城市职业学院举行，各校代表队共19个，参赛选手共56人。万博水晶宫黄雯和农莹老师带领智慧健康养老服务与管理专业黄丽晴、蓝清英、黎萱同学参加此次比赛。赛项为个人线下赛，分为三个模块，分别是居家模块、社区模块以及医养结合机构模块。
此次赛项，为学生提供了一个宝贵的实践机会，使他们能够更深入地了解养老照护行业，同时在专业知识和技能方面也得到了显著提升，能够熟练掌握指导老年人使用拐杖行走、协助老年人服药、为老年人布置睡眠环境等技能。增强了学生的社会责任感和使命感，使他们深刻认识到养老照护行业的重要性和意义，愿意为老年人的幸福和健康贡献自己的力量。促进智慧健康养老相关专业的专业建设与教学改革;推进高职万博水晶宫与相关企业的合作，为实现赛课结合提供平台，更好培养养老专业人才。
《酒店服务》赛项
2024年广西职业院校技能大赛(高职组)《酒店服务》赛项于2024年3月15日至17日在南宁职业技术学院举行，各校代表队共29个。万博水晶宫彭丽文和谢锡洁老师带领高速铁路客运服务专业曾义莹、李冬梅和酒店管理与数字化运营专业秦苑钫3名同学参加了此次比赛。比赛分为三个模块，第一模块是前厅服务，第二模块是中餐服务，第三模块西餐服务。
本次酒店服务竞赛，使得学生能熟练掌握酒店服务的前厅接待服务、客户投诉处理技巧、宴会设计服务、中餐服务、西餐服务;实现对学生团队协同创新能力、沟通服务能力、应变能力、专业技术能力综合素质的检验，促进数字化运营酒店管理相关专业的专业建设与教学改革;推进高职万博水晶宫与相关企业的合作，为实现赛课结合提供平台，更好培养酒店专业人才。
《电子商务》赛项
2024年广西职业院校技能大赛(高职组)《电子商务》赛项于2024年3月17日至19日在广西职业技术学院举行，各校代表队共69个。万博水晶宫李银和李林蔚老师带领电子商务专业李华东、蔡炜婷、刘峻宏、韦金俊、孙霞、唐诗佳、李品呈和国际经济与贸易专业覃建华共8名同学组成的两支队伍参加了此次比赛，并获得团体赛三等奖一项。
获奖选手：
韦金俊、孙 霞、李品呈
唐诗佳
指导老师：
李 银、李林蔚、彭高彬
潘金玲
此赛项分为三个环节，分别是：互联网产品开发、视觉营销和产品运营与推广，赛期共2天。通过此次比赛，学生的数据分析、产品开发、视觉营销、数据化运营专业能力都得到了很大的锻炼。同时也促进电子商务专业建设与教学改革;推进高职万博水晶宫与相关企业的合作，更好地实现“以赛促学”的人才培养模式，为电子商务行业培养高素质的技能型人才。
本次大赛成绩的取得，充分展现了广西工程职业学院学生扎实的专业功底、良好的专业素养和顽强拼搏的精神，以及万博水晶宫在教育教学改革方面的成果。下一步，万博水晶宫将大力弘扬工匠精神，推动学生职业技能的发展，培养更多优秀的技术、技能型人才，为地方经济社会发展提供更多的人才支持。
